インターンシップ動向を解説| 学生に響くコンテンツ設計とは?

インターンシップ動向を解説| 学生に響くコンテンツ設計とは?

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インターンシップ

インターンシップ動向を解説| 学生に響くコンテンツ設計とは?

年々インターンシップが活発化し、企業・学生の活動は早期化しています。学生の自己分析・業界研究・企業研究において、インターンシップの占める割合は非常に高く、また学生が内定先を発見する手段としても大きな役割を担っています。

 

インターンシップの満足度が採用成功のカギと言っても過言ではありません。そこで本記事では、学生の心を掴むコンテンツ設計のポイントを、市況の動向と事例を交えながら紹介いたします。

 

 

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<資料内容>

・インターンシッププログラムについて

・インターンシップを通して得られた効果・満足感

・インターンシップを経験したその後の変化

・効果的なインターンシップを設計・運営するためのチェックリスト

1.新卒採用の市況

スケジュール

 

21年卒採用は新型コロナウイルスにより、採用活動の遅れや合同説明会の中止など、新卒採用市場にも大きな影響がありました。インターンシップコンテンツにも大きな変化が見られ、より一層時代の流れや学生の希望に合わせた対応が求められるようになりました。

 

そこでインターンシップを中心に、新卒採用市場全体の動向について解説していきます。

1-1.現在の新卒採用スケジュール

現在の新卒採用スケジュール※出典:ネオキャリア調べ

 

これまで大学3年生の10月が広報解禁とされていましたが、2016年卒採用より3月に後ろ倒しとなり、それによりインターンシップの役割が大きく変化しました。

 

インターンシップ応募と参加割合

 

株式会社マイナビ「2022年卒 マイナビ大学生 広報活動開始前の活動調査」によると、3月に後ろ倒しになった2016年卒を境にインターンシップの参加率は右肩上がりとなり、22年卒の学生では約85%近くの学生がインターンシップに参加をしています。

 

インターンシップ参加率

マイナビサポネット就職モニター調査をもとに弊社で作成しました学生のインターンシップの参加率と、3月以降本サイトのエントリー数を比較したグラフでは、学生のインターンシップ参加率が上昇するにつれて、3月以降のエントリー数は右肩下がりで減り続けていることがわかります。

 

つまり、学生の活動の中心が3月以降から、インターンシップ期間中心に変化していると言えます。3月以降に企業を探すのではなく、インターンシップ期間に企業を探すという動き方に変わりました。

 

また、株式会社マイナビ「2022年卒 マイナビ企業新卒採用予定調査」で各選考フローのピークを見てみると、6月にインターンシップ応募受付を開始し、3月には採用に直結する説明会や面接を実施、そして4月までに内々定出しを開始している企業が多いことが分かります。

 

上記のスケジュールを参考に自社のインターンシップ計画を立てていきましょう!

 

▼ 各選考フローのピーク
  • 会社説明会:3月上旬
  • 選考開始:3月
  • 内々定出し:4月
  • 内々定辞退対策:6月

1-2.インターンシップの動向

インターンシップ期間に企業を探す”という考え方に変化をしてきた学生側の具体的な活動スケジュールと、そのような学生と接触するための企業側のスケジュール、それぞれの動向をみていきます。

学生側のスケジュール

株式会社ディスコ キャリタスリサーチ「2022年卒 インターンシップに関する調査」では、サマーインターンシップ解禁となる6月~8月にインターンシップに関する情報収集を開始し、夏休み期間の8月~9月とグランドオープン直前の2月に参加するという流れになっていることが分かります。

 

▼ 学生のインターンシップに関する活動
  • 情報収集開始時期:6月
  • 参加時期:8月~9月、2月
    企業側のスケジュール

    株式会社ディスコの企業調査「キャリタスリサーチ 2022 年卒・新卒採用に関する企業調査-採用方針調査」で、23年卒のインターンシップ開始予定時期を調査した結果によると、22年卒実績と比較して9月以前の開催予定が増加しており、さらに早期化が加速する見込みです。

     

    企業側も学生が情報収集を開始する6~8月にかけてインターンシップの応募受付や実施をしようと考えているようです。早期から多くの学生と接触することは、今後の集客において非常に重要なポイントと言えます。

    企業スケジュール

    1-3.22年卒のインターンシップ結果

    インターンシップの学生・企業双方のスケジュールについてみてきましたが、22年卒のインターンシップ結果はどのようになっているでしょうか?

    マイナビ学生調査(2022年卒 マイナビ大学生広報活動開始前の活動調査)によると、冒頭でも少し触れましたが、85%近くの学生がインターンシップへの参加経験があり、そのうち4割弱の学生が6社以上のインターンシップに参加しているようです。

     

    また、新型コロナウイルスの影響により、Web形式のインターンシップが主流となり、全体の77%の学生が「Web形式のインターンシップにしか参加したことがない」「Web形式に参加した経験の方が多い」と回答しています。

     

    長期間のインターンシップの開催が難しく、半日~1日の短期間のインターンシップが主流であることからも、これまでよりも気軽に参加することができるようになり、上記の結果に繋がっていると考えられます。

     

    これまでのインターンシップの目的は企業認知や母集団形成でしたが、最近は選考に直結する傾向にあります。そのため限られた開催方法・開催日程のなかで、より自社に対する理解を深めてもらうためのコンテンツを検討する必要がありそうです。

    2.学生の満足度の高いインターンシップとは

    学生

     

    学生のインターンシップ参加目的は、特定の会社を深く知りたいのと合わせて、視野を広げたり働き方について考えたりと、自分自身のキャリア観を醸成するためにインターンシップに参加をしています。コンテンツとしては企業理解が深まる内容であり、学生自身が成長を感じることができる内容であることが重要です。

     

    インターンシップ満足度※出展:マイナビ新卒採用サポネット「学生が選ぶインターンシップアワード」

     

    マイナビ新卒採用サポネット「学生が選ぶインターンシップアワード」の結果をもとに学生のニーズをみていきます。上記のグラフを見ると、インターンシップの満足度を見ると、全体の95%近くが満足していると回答しており、非常に高い満足度を示しています。

     

    具体的に下記のような点に満足しているという回答がありました。

    ● インターンシップ参加前後におこなわれた事前の目標設定や事後のフィードバックに満足している
    ● インターンシップでおこなわれた就業体験に満足している
    ● インターンシップ経験は自分の社会的・職業的自立に役立っており、その効果に満足している
    ● インターンシップ経験は大学等の学習の深化・意欲向上に役立っており、その効果に満足している

    2-1.インターンシップの満足度を高めるための8項目チェックリスト

    □ IS前に、「参加目的の明確化」と「事前の目標設定」を行っている

    □ 1週間以上のプログラムを提供している

    □ 「実際の仕事体験」ができるプログラムを提供している

    □ 現場社員など、人事以外と交流ができるプログラムを提供している

    □ IS後に「個人」に対する評価・フィードバックを行っている

    □ 口頭によるフィードバックは「30分以上」行っている

    □ 社会人基礎力など、インターンシップ後にどのようなスキル・能力が身に付いたかを確認している

    □ インターンシップ後も、定期的に連絡・フォローをしている

     

    3.インターンシップの種類と目的

    インターンシップ風景

     

    以前はインターンシップと聞くと、長期で就業体験をさせるものというイメージが強かったかもしれませんが、現在ではさまざまな期間・内容で実施しているところが多くなっています。期間については、大きく以下3つに分けられています。

     

    明確に短期・中期・長期と定義があるわけではありませんが、今回の期間分けは下記に沿って進めていきます。それぞれどのような特徴があるのかご紹介していきます。

    • ● 短期:1dayインターンシップ
    • ● 中期インターンシップ:1週間~1ヶ月程度
    • ● 長期インターンシップ:1ヶ月以上

        3-1.短期:1dayインターンシップ

        短期型の1dayインターンシップはその名の通り、1日程度の短期間のインターンを指します。内容としては、企業の事業説明、グループワークやグループディスカッション、事業内容に関するセミナー、先輩との交流、社内見学など企業によって異なります。

         

        主に、大学3年生(翌年の就職活動学生)が対象となっている場合が多く、20年卒学生では7割以上が1dayインターンシップに参加したという調査もあります。

         

        企業側は、母集団形成として認知度を高めるために実施することが多いです。学生の立場からみると、短期間のため参加しやすいというメリットがありますが、短期間のため仕事の理解度は浅くなります。

        3-2.中期インターンシップ:1週間程度

        中期インターンシップは、1週間~1ヶ月程度おこなうインターンを指します。グループワークや業務疑似体験が中心となり、短期インターンシップと比べ、企業や仕事に対する理解度が高まり、志望度を高める効果メリットがあります。

         

        社員との交流や模擬プレゼンテーションなどをおこない、実際の仕事近い内容に触れることができることもメリットです。

         

        デメリットとしては、多くの実施企業は連続日程で実施するケースが多いため、開催する時期によっては、参加学生が集まりにくいという点があります。

        3-3.長期インターンシップ

        長期インターンシップは、1ヶ月以上実施するインターンシップを指します。年単位でおこなわれる場合もあり、時給や日給として、給与が支払われるケースが多いことも特徴です。

         

        志望する企業の一員として、実際に企業内での業務をおこなうことが多く、実践型インターンシップと呼ばれます。

         

        受け入れ企業を見ていくと、さまざまな職種で実施しているケースが多くなっています。長期インターンシップの場合、企業によって募集の要件は異なっています。これは企業によって、長期インターンシップにおける目的が、異なっているからと考えられます。

         

        インターンシップを通じて、自社の社風や社員との相性を見ることもできますし、実際の業務に携わらせることでスキルを見て、採用をするかどうかといった判断をする企業もあります。

         

        短期や中期と比べて、ベンチャー企業の実施が多いと言われるため、他のインターンシップも母集団形成よりも、採用直結を目的としているケースが多いようです。

        4.期間ごとのインターンシップ事例

        事例イメージ画像

         

        短期・中期・長期それぞれの種類や目的は、ご理解いただけたのではないでしょうか。

        短期・中期・長期で対象とする学生も異なり、インターンシップの内容も異なります。何もないところから、インターンシップの内容を考えるより、他社を参考に自社向けのものを考えていくほうが効率的です。ここでは、期間別でのインターンシップ事例をご紹介します。

        4-1.短期(1day)インターンシップ事例

        1dayインターンシップ 

        実施期間

        1日

        業種

        商社(建材・エクステリア)

        インターンシップタイトル

        営業NO1を目指せ!プレゼン体験インターンシップ

        目的

        営業職の業務の1つを経験することで、仕事理解・事業理解を深める

        概要

        営業体験を、メーカーショールーム貸切でおこなううプログラム

        プログラム内容
        短期インターンシップ(1day以外)

        実施期間

        2日間

        業種

        情報・通信

        インターンシップタイトル

        情報システムを支える仕事体感型インターンシップ

        目的

        「働くテーマ」を見出す、わかりにくいシステムエンジニアやプログラマの仕事の理解

        概要

        実際にこれまで自社で起きた、ケース事例をもとにしたグループワークや、活躍する社員との座談会から働くイメージをもたせるプログラム。

        プログラム内容

        ・社会の中のIT業界:社会インフラとしての立ち位置や役割、及び業務内容の説明
        ・業界/キャリアワークショップ
        ・先輩社員との座談会・プロジェクト対談
        ・具体的なケース事例の紹介と体験ワーク
        ・IoT等による社会課題解決型のグループ提案
        ・AI/ロボット等による疑似体験
        ・未来サービス創出提案グループワーク

        4-2.中期インターンシップ事例

        中期インターンシップ

        実施期間

        2週間

        業種

        メーカー(電機)

        インターンシップタイトル

        通信システム開発から納品を体験 実務型インターンシップ

        目的

        実務に近い経験をすることで、理系学生を効率的に惹き付けし、採用につなげる。

        概要

        通信システムの設計から、製品が納品させるまでのプロセスを実際に体験

        プログラム内容

        ・通信システムの設計をおこなう
        ・行先表示案内のプログラム書き換えを実務レベルで実施
        ・書き換え後、複数人、多段階のチェックをおこない、納品

        実施期間

        2週間

        業種

        専門コンサルティング

        インターンシップタイトル

        現場プロジェクト参加!実務インターンシップ

        目的

        実務を経験することで、業務適性・人間関係構築・社風へのマッチなどを確認し、採用につなげる

        概要

        現場配属をし、業務を担当上司の元で実施。体験を超える経験を得られるようにする。

        プログラム内容

        初日:グループワークの実施。業務の流れやチームでどのようにして業務をおこなうのかを学習

        2日~13日目:現場担当上司の元に2名前後で配属。実際の案件の下調べ、仮設、構築、検証、報告の一連の業務を実施。

        最終日:実地で学んだことの成果を各チームごとに発表

        4-3.長期インターンシップ事例

        長期インターンシップ

        実施期間

        3週間

        業種

        メーカー(輸送機器)

        インターンシップタイトル

        技術職向け実務体験インターンシップ

        目的

        技術職採用が苦戦傾向であることから、実務体験をすることで仕事のやりがいなどを伝え、採用につなげたい。

        概要

        技術職志望の理系学生を対象としたインターンシップ。

        プログラム

        14コース(事前に希望コース選択制)

        初日:全コース一緒に集合型の研修を実施。基本的な会社や作業での考え方や注意事項などを学習。

        2日目:工場見学をメインに実施、コース毎に分かれて自分が参加予定の現場を見学

        3日目~最終日前日:現場実習を各コース毎に実施、実務体験のため現場社員が面倒を見ながらさまざまな業務を体験
        例)車両騒音低減への構造提案をテーマに実務を体験

        最終日:現場で体験したことを元に成果物をチーム毎に発表。現場社員、インターンシップ担当者よりフィードバックを実施

        5.まとめ

        新入社員_写真

         

        人手不足が社会問題になっている現在、いかに優秀な人材を獲得するかが、企業成長のためには重要です。これまでは、会社の認知度を高める目的でおこなわれていたインターンシップでしたが、今は会社への志望度を高めるためや母集団形成など直接採用につなげる目的でも活用されています。

         

        学生の多くはインターンシップを経験することで、その企業への志望度が高くなったという調査もあります。インターンシップを効果的に実施することで、より自社に合った学生の採用につながるメリットもあるので、自社にあった活用方法を見つけていきたいですね。

         

        【資料ダウンロード】学生が選ぶインターンシップアワード アンケート結果レポート

        <資料内容>

        ・インターンシッププログラムについて

        ・インターンシップを通して得られた効果・満足感

        ・インターンシップを経験したその後の変化

        ・効果的なインターンシップを設計・運営するためのチェックリスト

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