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2025年最新版!保育士の自己PR|わたしの強み・長所の見つけ方!
目次
※本記事は弊社公式サービスのプロモーションを含みます。
※「キャリアトラス」は、厚生労働大臣から有料職業紹介事業(許可番号13-ユ-313782)の許可を受けている株式会社ネオキャリアが運営する就職・転職情報サイトです。
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「自己PRって何を書いたらいいの?」「私の長所ってなんだろう?」とお悩みの方は少なくないのではないでしょうか? 本記事では、自分では気づけていない強みや長所の見つけ方から自己PRを書く手順、例文までご紹介します。
様々な経験を積んだはずなのに、いざ文字起こしをしてみると上手く書くことができない、、と不安な方もご安心ください。 先輩の成功例を参考に、面接官に伝わる自己PRを書いてみましょう。
強み別の例文はこちら
保育士の自己PR例文29選【強み別】
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保育士の自己PRで抑えておくべきポイント!

まずは自己PRで抑えるべきポイントについて確認していきましょう。
一緒に働きたいと思ってもらえるか
自己PRでは、保育理念や教育方針の理解や共感を伝えることも大切ですが、保育園などでは人事担当や採用担当を園長先生や事務の方が園内で担当していることが多いです。その為、同じ環境で働くという理由で、経験や強み・長所を知るのと同時に人柄も重視されます。
ここでは、主に自己PR文章の書き方を紹介しますが、面接時の表情や話し方、立ち振る舞いも重要であるため、『自分だったらどんな人と働きたいか』というポイントも意識するようにしましょう。
採用するメリットを感じてもらえるか
園・施設の皆さんも長く一緒に働けるイメージが持てないと、再度採用活動を行ったり教育が必要になったりと忙しくなるため、主軸である「子どもたちと向き合う」時間を最大化するためにより良い人材に出会うことを望んでいます。
そのため、あなたを採用することで、今よりもっと園生活が充実できるイメージや子どもたちの成長の幅が広がるイメージを持っていただけるよう工夫すると良いでしょう。
採用するメリットを感じてもらうための3つの工夫
- 採用するメリットを感じてもらうために、3つのポイントを意識してみましょう。
①自信をもって受け答えをする
「自分の能力を理解しています!」と感じてもらうためには、自信があることは重要です。事前に、自信を持って話せるまで自己分析を行いましょう。
②企業・法人理念を理解しておく
どんな方針なのかにより、求められる特徴は異なります。事前に自分のスキルや経験をどのように発揮することで、子どもたちの成長にどんな影響を及ぼすことができるのか、園長先生や他のスタッフの方の業務負担が軽減できるのか、という観点で伝えられるようにしましょう。
③採用背景を理解しておく
理念や方針に沿っていても、タイミングにより求められている経験やスキルが異なることがあります。
例)産休代替での採用、園児数増加に伴う職員増加での採用、急遽パートナーの転勤に伴う即戦力採用など
応募予定の園のHPや口コミを確認し、応募先が求める理想の人物像を事前に調べ、自分のスキルや強みを自信をもって伝えられるように準備すると良いでしょう。
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保育士の自己PRを作成する前に準備すべきこと

ここでは自己PRを作る前に必要な準備についてお伝えしていきます。
自己分析をする
まずは、現在の自分の強みやスキルを知るために、自己分析を行いましょう。自己分析は、性格や特性、強みや弱み、スキルや価値観を知るための手段です。
これまでの経験や出来事からフレームワークに沿って分析をする方法や、ツールを使って分析をする方法があります。自分のことを客観的に見ることが難しい・苦戦しているという方は、無料の性格診断ツールもたくさんあるので、自分にあった方法で企業探しの前に自己分析を行ってみましょう。
志望園に関する理解を深めておく
次に、志望園に関する理解を深めておきましょう。以下の2点を意識しながらチェックしてみましょう。
自分に合う園なのか
面接は、園・施設が求職者を見極めると思われがちですが、求職者も自分に合う園・施設なのか見極める場でもあります。雰囲気や人柄は直接判断できますが、約1時間という短い時間で園・施設のすべてを把握することは難しいため、事前に方針や理念、活動内容や行事等、自分の方針と相違はないのか、調べたうえで分からないこと、聞いておきたいことがないか、確認しましょう。
なぜ志望しようと思ったのか
面接官は「なぜ、当園・施設を志望してくれたのか?」が気になっています。志望理由にが他園との差別化がないと、 当園を選んでもらえたことは嬉しくても、「他の園・施設でもできること・叶えられるのにどうして選んでもらえたのか?」という疑問が生まれます。説明できるように事前に志望する園・施設ならではのポイントを抑えておきましょう。
自分の強みを理解する
まず、自分自身の経験やスキルを整理することから始めます。これまでの学生時代の経験や保育士になってからの経験を振り返り、どのような場面でどのような能力を発揮したかを具体的に記録します。特に成功体験や評価を受けた業務について詳しく記述することで、あなたの強みが明確になります。
自身の強みと園の求めるものが一致しているとは限らないため、はじめはできるだけ多く書き出してみましょう。
アピールポイントを選ぶ
自身の強みが洗い出せたら、その中でも失敗を乗り越えたエピソードや数値的に結果が現れたエピソードがある強みがアピールポイントになりやすいです。
たとえば、クラス運営の際にリーダーシップを発揮したことや、子どもたちとの信頼関係を築くために工夫したこと、保護者対応で感謝されたエピソードや、チームワークで問題解決に貢献した経験などが該当します。面接で効果的にアピールするために、より詳細にその時の状況を面接官がイメージできるように、具体的なエピソードを準備します。
他にも、クラス全体の成長を促した方法や、特定の子どもに対して行った支援が成功した事例など、自分の強みを証明する具体例を複数用意しておくと良いでしょう。
保育士の自己PRの書き方
自己PRを書くための準備が整ったら、自己PRを書いていきましょう。下記の手順に沿って書いていくと読みやすい自己PRを作成することができますのでぜひ参考にしてみてください。
結論
まずは、自分の強みを端的に伝えましょう。一文目が長くなればなるほど、伝えたい内容が薄れてしまう可能性があります。
結論|例文
私の強みは~~です。
エピソード
次に、強みを発揮できたエピソードを伝えましょう。どのくらいその場面を面接官にイメージしてもらえるかが重要ですが、長くなりすぎないように注意しましょう。
エピソード|例文
~~という目標に対して、~~という課題があると考え、~~を工夫することによって~~を行いました。
結果
エピソードを通じて、どのような結果が生まれたのかを伝えましょう。伝える内容には数値的な根拠があるとより共通認識を持つことができます。
結果|例文
・結果として、ひと月あたり~時間の残業を削減することができ、一人ひとりのモチベーションの向上にも繋がりました。
・結果として、ひと月あたり~円のコストを削減することができ、職員への給与の還元や子どもたちの新しい玩具や絵本の購入費にも繋がりました。
入社後について
その経験を経て学んだこと、学びをどのように次の園・施設で活かすことができるのか、活かした先にどのような未来を描いているのかまで伝えられると完璧です。
入社後について|例文
この経験を通して学んだ~~の考え方や工夫については、御園でも転用ができると考えており、今働いている先生方の業務負担を軽減することで、定着率の維持・向上にもつながっていくと考えております。また、新たに捻出された時間を、子どもたちと向き合う時間に充てていくことで、子どもたちの成長支援や新しい気づきの創出にも繋がっていくと考えております。
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自分の強みを理解しよう!16タイプの性格診断
ここまで、自己PRの書き方についてお伝えしていきましたが、そもそも自分の強みが分からない・・・そう感じている人もいるのではないでしょうか。
ここでは、10分でできる性格検査についてご紹介します。自己分析の参考にぜひ活用してみてください。
【16パーソナリティ性格診断】とは?
一人ひとりの性格を4つの軸で各2パターンの計16タイプに分類し、特徴や志向性について解説してくれる性格診断。日本で従来使われていた血液型とは異なり、10分程度かけて細かく回答するため、自分がどんな人間で、なぜそのような行動を取るのか、不思議なくらい正確な説明であるといわれている。
パーソナリティ性格診断>>https://www.16personalities.com/ja
16パーソナリティのタイプ一覧表
【分析家】
建築家(INTJ)
INTJタイプは、その戦略的な思考と独立した分析力を活かし、長期プロジェクトの計画立案や難しい課題の解決を得意としています。新規イベントや施策の策定、日々の業務の効率化、またはICT化の推進など、INFJタイプ独自の視点は極めて重要です。高い自己管理能力を持ち、期限を守りながらも質の高い成果を生み出し、チームに大きな影響を与えます。
革新的な発想を活かし、従来の枠組みにとらわれない新しい発想や解決策を提示することで、園や施設の成長と進化に寄与します。
《強み》※クリックすると強み別の例文を確認できます。
|論理的思考力|独創性|分析力|観察力|独立心
論理学者(INTP)
INTPタイプは、卓越した問題解決能力と革新的な思考を活かし、特に技術や研究・開発の分野で優れた成果を上げます。新技術の研究、未知の課題に対する独創的なソリューションの提案など、常に最適解を探求し、挑戦し続けます。チームプロジェクトにおいては、深い洞察力と論理的な分析を活かして、プロジェクトの進行方向を的確に導き、将来を見据えた革新的なアイデアでチームをリードします。
《強み》※クリックすると強み別の例文を確認できます。
|論理的思考力|独創性|分析力|問題解決能力|ユーモア
指揮官(ENTJ)
ENTJタイプは、優れたリーダーシップと先見性を活かし、園や施設内で目標達成に向けたチームの推進力となります。新しいプロジェクトの指揮、チームの統率、業務プロセスの効率化など、組織全体でその存在感を際立たせます。戦略的な目標設定と実行における果敢な決断力と行動力は、企業の課題解決と事業成長を加速させる原動力となります。
目標の達成に向けてチームを鼓舞し、必要な変革を推進することで、組織を新たな高みへと導きます。
《強み》※クリックすると強み別の例文を確認できます。
|論理的思考力|独創性|決断力|行動力|リーダーシップ
討論者(ENTP)
ENTPタイプは、柔軟性と革新的な思考を駆使して、園や施設内で創造的な解決策を提案します。特に新しいアイデアの発想、既存プロセスの再評価、新たなビジネスチャンスの発見において能力を発揮します。問題を多面的に捉え、従来の方法にとらわれない独自のアプローチを取ります。柔軟な思考と創造性によって、チームやプロジェクトに新しい視点と活力をもたらします。
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|独創性|論理的思考力|コミュニケーション能力|分析力|ユーモア
【外交官】
提唱者(INFJ)
INFJタイプは、深遠な洞察力と強固な倫理観を活かし、組織内で共感と成長を促進する文化の礎となります。人材育成や組織運営において、個々の潜在能力を引き出し、チームの一体感を高める役割を果たします。スキルアップ研修の提案や組織内コミュニケーションの改善提案、社会貢献活動の主導など、INFJは人々の感情に訴えかけ、ポジティブな変化を促進します。
そのビジョンと共感力は、組織をより人間味豊かで共感を重んじるコミュニティへと導く力を発揮します。
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|観察力|共感力|理想主義|創造力|リーダーシップ
仲介者(INFP)
INFPタイプは、豊かな想像力と深い共感性を活かし、園や施設内で革新的なアイデアを生み出し、働きやすい環境を推進します。特に、保育・教育方針の伝承や社内の働き方改革、人材育成など、クリエイティブな分野や人事領域でその才能を発揮します。自らの価値観に基づいた意義深い仕事を追求し、他者との深い結びつきを重んじるため、職場での人間関係の構築やチームのモチベーション向上に大いに貢献します。
その優れた洞察力と共感力により、多様なバックグラウンドを持つチームメンバーとのコミュニケーションを円滑にし、組織全体の調和と創造性の促進を促します。
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|創造力|共感力|観察力|理想主義|独立心
主人公(ENFJ)
ENFJタイプは、高い人間理解力と強力なリーダーシップを活かし、職場での人材育成やチームビルディングに重要な役割を果たします。リーダーシップの立場から、法人理念・方針の共有やチームメンバーのモチベーション向上、組織全体の目標達成に向けた統率力に優れています。新規プロジェクトの推進、社内研修プログラムの開発、企業文化の形成など、人々を奮起させ、個々の能力を最大限に引き出すことで組織の成果に貢献します。
温かみのあるコミュニケーションスタイルと包括的なリーダーシップは、職場全体にポジティブな影響を与え、すべてのメンバーが尊重される環境を形成します。
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|熱意|コミュニケーション能力|リーダーシップ|思いやり|協調性
運動家(ENFP)
ENFPタイプは、感染力のある熱意と創造的な思考を通じて、職場に活気と革新をもたらします。新しいアイデアの推進やチームの士気向上に優れ、研修プログラムの開発、イベントの企画において才能を発揮します。異なる背景を持つ人々を結びつけ、共通の目標に向かって協力させる能力があり、多様性に富んだチーム環境で特に価値を示します。
彼らの前向きなエネルギーと開かれたコミュニケーションスタイルは、困難な状況でもチームを鼓舞し、プロジェクトを推進する力となります。
《強み》※クリックすると強み別の例文を確認できます。
|熱意|コミュニケーション能力|独創性|行動力|楽観的
【番人】
管理者(ISTJ)
ISTJタイプは、徹底した責任感と卓越した組織力により、職場における信頼と安定の礎となります。規則と手順を厳守し、計画通りに業務を遂行する能力に長けています。プロジェクト管理、品質保証、財務計画など、細部にわたる注意と精密さを要する業務でその能力を発揮します。一貫性と効率性を確保し、期限と品質の基準を厳守しながら目標達成に向かいます。
彼らの堅実な働き方は、チームや組織が直面する不確実性を最小限に抑え、全体の生産性向上に大いに貢献します。
《強み》※クリックすると強み別の例文を確認できます。
|責任感|几帳面さ|現実主義|粘り強さ|統率力
擁護者(ISFJ)
ISFJタイプは、献身的な支援と非凡な配慮により、職場のコミュニティと調和の基盤を築きます。静かに人々のニーズに応え、円滑なチームワークと安定した作業環境の確保に貢献します。保護者対応、人事管理、教育支援など、人々の安心と満足度向上に関わる業務でその能力を発揮します。 細心の注意と深い思いやりを持って日々の業務を遂行し、組織内の全員が安心して働けるような支援体制を整えます。
信頼性と責任感は、チームや組織が困難な局面を乗り越え、全員が共通の目標に向かって一致団結することを促進します。
《強み》※クリックすると強み別の例文を確認できます。
|協調性|誠実さ|責任感|忍耐力|思いやり
幹部(ESTJ)
ESTJタイプは、強固な組織の構築力と実行力により、職場での効率と秩序を確保します。厳格なルールと堅固な構造を重視し、チームを率いて目標達成に向けて優れたリーダーシップを発揮します。オペレーション管理、プロジェクトリーダーシップ、財務計画、イベントの企画・実行など、明確で効率的なシステムの構築においてその能力を示します。明快なコミュニケーションと確固たる指導力で、プロジェクトを計画通りに推進し、チームや組織の目標達成に尽力します。
堅実な原則と責任感は、組織全体に信頼性と安定性をもたらし、全員が一致団結して共通の目標に向かうための理想的な環境を築き上げます。
《強み》※クリックすると強み別の例文を確認できます。
|責任感|統率力|決断力|行動力|誠実さ
領事(ESFJ)
ESFJタイプは、コミュニケーションスキルと組織への献身で、職場における調和とチームワークの促進に重要な役割を果たします。彼らは人々の感情を敏感に捉え、積極的にサポートすることで、職場全体にポジティブな雰囲気を醸成します。日々の子どもたちとの向き合い方は無論、保護者対応、人事管理、イベントの企画・運営、チームリーダーシップなど、人々中心の業務においてその能力を発揮します。信頼と尊敬を築き上げた強固な人間関係を通じて、効果的なコミュニケーションと協力を促進し、チームや組織の目標達成を支援します。
明るく温かい性格は、困難な状況でもチームを励まし、組織内のメンバーが協力し合い、共に発展できる環境を築き上げます。
《強み》※クリックすると強み別の例文を確認できます。
|協調性|誠実さ|責任感|忍耐力|思いやり
【探検家】
巨匠(ISTP)
ISTPタイプは、柔軟性と実践的な問題解決スキルを活かし、職場において即座に課題に対処し、効率的なソリューションを提供します。特に、緊急事態が発生した際や慎重でありつつも迅速な対応が必要な場面で輝きます。直面する問題に対して即座にかつ実用的な解決策を見つけ出す能力が求められる業務で能力を発揮します。
冷静かつ集中力を持ってタスクに取り組み、変化する状況にも柔軟に対応します。その解決志向のアプローチは、チームや組織が直面する様々な挑戦を乗り越える場面に貢献します。
《強み》※クリックすると強み別の例文を確認できます。
|独立心|行動力|論理的思考力|問題解決能力|ユーモア
冒険家(ISFP)
ISFPタイプは、柔軟性と創造性を生かし、職場において革新的なアイデアと温かい人間関係を育みます。デザイン、芸術、創造力が必要な場面など個々の表現と個人的な接触が重要視される環境で特に輝きます。常に新しい方法やアプローチを模索し、その直感的な感性で周囲を鼓舞します。彼らの自然な人懐っこさはチーム内のコミュニケーションを促進し、職場に心地よい雰囲気をもたらします。
組織内での創造的なプロジェクトや人間関係の構築において、大きな価値を提供します。
《強み》※クリックすると強み別の例文を確認できます。
|創造力|感受性|思いやり|柔軟性|ユーモア
起業家(ESTP)
ESTPタイプは、活気溢れるエネルギーと実践的な問題解決能力を活かし、職場において即時の課題に対処し、チームを活性化します。緊急事態の指揮、イベントの企画など迅速な判断と行動が求められる環境で特に力を発揮します。現実的な視点を持ち、困難な状況でも冷静に最適な解決策を導き出します。社交的で率直なコミュニケーションスタイルは、人々を鼓舞し、動機付ける効果があり、チーム内のエネルギーを高めます。
この独特な組み合わせの能力は、組織内での新たなチャレンジ機会や大きな一歩の前進において、著しい価値を提供します。
《強み》※クリックすると強み別の例文を確認できます。
|行動力|決断力|楽観的|ユーモア|協調性
エンターテイナー(ESFP)
ESFPタイプは、天性の魅力とエネルギーを活かし、職場においてポジティブな雰囲気を醸成し、人々を奮起します。特に人と直接関わる場面で才能を発揮します。瞬間を楽しむ能力に長けており、その場の雰囲気を活気付けます。彼らの自然な社交性と親しみやすさは、チーム内のコミュニケーションを促進し、職場全体の士気を高めます。
組織内での人間関係構築や顧客満足度の向上において、重要な役割を果たします。
《強み》※クリックすると強み別の例文を確認できます。
|社交性|明るさ|楽観的|行動力|ユーモア
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保育士の自己PR例文29選【強み別】
ここからは強み別に29の例文を紹介していきます。自分の強みと照らし合わせて参考にしてみてください。
保育士の自己PR例文29選【強み別】
論理的思考力
論理的思考力|例文
私は、論理的思考を用いて業務改善を行ってきました。
私が担当していたクラスでは、おもちゃの取り合いや順番待ちに関するトラブルが頻発していました。この状況を改善するため、私はまず問題の発生状況を観察し、記録しました。次に、子どもたち一人ひとりと話し合い、彼らの意見や気持ちを聞くことで、問題の根本原因を探りました。
全体のおもちゃの数を増やし、人気のおもちゃを複数用意することで取り合いを防ぎました。また、順番待ちのルールを視覚的に理解しやすいポスターにまとめ、クラス内に掲示しました。さらに、定期的に話し合いの時間を設け、子どもたち自身がルールを決める機会を提供しました。
これらの対策により、クラス内の争いは大幅に減少し、協力と尊重の精神が育まれました。この経験から、私は論理的思考力が保育の現場で非常に有効であることを実感しました。今後もこの強みを活かし、子どもたちの成長を支えるために尽力していきたいと考えています。
《ポイント》
論理的思考が得意な方は、感情と論理のバランスや柔軟な姿勢を持てているのか、ということも注意が必要です。
計画が上手く行かなかった際にどのように対応してきたのかというお話や、子どもや保護者に寄り添ったエピソードなども交えて伝えましょう。
創造力
創造力|例文
創造力が豊かな場合、日々の保育活動を工夫し、子どもたちにとって楽しく充実した時間を提供できます。
たとえば、季節やイベントに合わせた手作りの教材や遊びを考案することで、子どもたちの興味を引き出し、学びを深めることができます。また、新しいアイデアを取り入れることで、保育園全体の活動内容を充実させることができます。
《ポイント》
創造力が優れている反面、計画性や実現性についてはどうなんだろうと思われることも多々あります。実際のエピソードで計画的に進められた具体例や考えをどのように言語化してきたのかという内容も交えて伝えましょう。
忍耐力
忍耐力|例文
子どもたちが困難な状況に直面しても、冷静かつ粘り強く対応することができます。
例えば、子どもたちがケンカをした場合でも、感情的にならずに問題の根本を探り、適切な解決策を見つけることができます。また、保護者とのコミュニケーションでも、根気強く話を聞くことで、信頼関係を築くことができます。
《ポイント》
忍耐力が強い分、変化への適応力や問題や課題に対して長期間我慢をしてしまうことで、問題が深刻化しないかなど不安視されることもあるため、状況に合わせて自身の思いや考えをお伝えできる旨も交えて伝えましょう。
統率力
統率力|例文
私は、統率力を強みとしています。
リーダーシップを発揮できる場合、チーム全体をまとめる力となります。例えば、新しいプロジェクトやイベントの企画をリードし、チームメンバーと協力して成功に導くことができます。また、他の保育士への指導やサポートを通じて、職場全体のスキル向上を図ることができます。
《ポイント》
統率力を発揮できる方は、一方でメンバーの創造性や自主性を欠いてしまうのではないかという心配があります。意見の尊重とあわせて、意見を聞きながら統率した具体的なエピソードを交えて伝えましょう。
独創性
独創性|例文
私は、独創的な発想力を強みとしています。保育現場でのプログラム作成や子どもたちの興味を引く活動に大いに役立ててきました。
以前、私が担当していたクラスで、季節の変わり目に子どもたちの興味を引く新しい活動を考える必要がありました。そこで、私は「季節ごとの自然観察日記」を取り入れることにしました。子どもたちは、毎日外に出て季節の変化を観察し、それを日記に絵や文章で記録しました。
また、観察の対象となる植物や昆虫の名前を覚えるための歌や、四季をテーマにした工作も行いました。これにより、子どもたちは楽しみながら自然への興味を深め、観察力と表現力を育むことができました。特に、観察日記の取り組みは子どもたちからも保護者からも好評で、学習意欲の向上にも繋がりました。
このように、私は独創性を活かして子どもたちの興味を引く活動を提供し、学びの楽しさを伝えることができます。今後もこの強みを活かし、子どもたちの成長を支えるために尽力していきたいと考えています。
《ポイント》
独創性がある分、自分のアイデアへのこだわりが強く、これまでの作品やイベント、他の先生方との協力や共同作業が進められるのか不安視される可能性があります。先回りして、協力して進めたエピソードも交えて伝えましょう。
観察力
観察力|例文
小さな子どもたちの微妙な変化に気づきやすくなります。
例えば、子どもが体調不良やストレスを感じているサインを見逃さず、早期に対応することができます。また、子どもたちの興味や関心を把握し、それに基づいた活動を提供することで、子どもたちの学びや成長を促進することができます。
《ポイント》
観察力が優れている分、個人の主観に基づいた解釈が強まってしまったり、状況を見すぎてしまう可能性があります。客観的な視点を保ちつつ、他の先生の意見も取り入れて進められる行動力についても交えて伝えましょう。
コミュニケーション能力
コミュニケーション能力|例文
子どもたちや保護者との円滑なやり取りが可能です。
例えば、子どもたちの気持ちを理解しやすくなり、適切な対応ができるため、子どもたちの安心感と信頼を得ることができます。保護者との信頼関係も築きやすく、保護者からの相談にも丁寧に対応できます。できるでしょう。
《ポイント》
コミュニケーション能力が優れている分、子どもたちや保護者の方とのお話に夢中になってしまい子どもたちへの観察力や集中力が散漫になってしまう可能性があります。優先順位は保った上で適切に情報共有ができる点もあわせて伝えましょう。
分析力
分析力|例文
問題に直面した際の分析力を強みとしています。
たとえば、保育園での活動計画を立てる際、子供たちの興味や発達段階を詳しく観察し、そのデータを元に個々のニーズに応じたプランを作成しました。特に、特定の子供が特定の時間帯に集中力が切れることに気づき、活動の時間を調整することで、その子供の参加意欲を引き出すことに成功しました。
このように、状況を冷静に分析し、具体的な改善策を導き出すことで、保育の質を向上させることができました。今後もこの分析力を活かして、より良い保育環境の提供に努めてまいります。
《ポイント》
問題に直面した際、分析先行だとその場ですぐに決断することが疎かになってしまうことがあるため、重要な時には、迅速かつ的確に判断することができたエピソードがあれば、交えて伝えましょう。
独立心
独立心|例文
私の独立心が発揮されたエピソードとして、園内で新しい教育プログラムを導入する際の事例があります。新プログラムの企画から実施まで、主導して取り組みました。 具体的には、子どもたちの興味を引き出すためのテーマを設定し、教材の選定や活動計画の作成を一人で行いました。その結果、子どもたちの学習意欲が向上し、保護者からも高い評価を得ることができました。
この経験を通じて、独立して物事を進める力と責任感を育むことができました。新しい環境でも、自分の力を発揮し、成果を上げる自信があります。
《ポイント》
個々の力が強い分、チーム全体での協力や意見を取り入れることが難しくなることがあります。情報共有やリスク管理を適切に行い、チームの一員としての役割も全うできる姿勢についても交えて伝えましょう。
問題解決能力
問題解決能力|例文
保育園での経験を通じて、問題解決能力を発揮してきました。
ある日、園内でインフルエンザが流行し、多くの子どもたちが欠席したのですが、迅速に状況を把握し、園内での感染拡大を防ぐために、徹底的な消毒作業と感染予防対策を実施しました。また、保護者に対して適切な情報提供を行い、不安を解消するためのサポートを行いました。
この結果、感染の拡大を最小限に抑えることができ、保護者からも信頼を得ることができました。今後もこの問題解決能力を活かし、職場での課題に迅速かつ効果的に対応していきたいと考えています。
《ポイント》
問題解決能力が高いが故、正解を追い求める傾向にあります。冷静なリスク判断と管理を心掛け、安全性や長期的視点も踏まえた上で複数の選択肢を検討できる旨を交えて伝えましょう。
ユーモア
ユーモア|例文
ユーモアを活かし、子どもたちと向き合ってまいりました。
ある日、雨で外遊びができない状況になり、子どもたちは退屈していました。そこで、即興で「おもしろいお話会」を開き、動物の声真似やコミカルな演技で子どもたちの笑いを誘いました。この取り組みによって、子どもたちは雨の日も楽しく過ごすことができ、保護者からも「子どもたちが笑顔で帰ってきた」と好評を得ました。
ユーモアを通じて、子どもたちの笑顔と幸福感を引き出すことが私の強みであり、これからもその力を発揮していきたいと考えています。
《ポイント》
センスがある分、場の空気や相手の感情を見誤ってしまうと場を不快にさせることがあります。意図的に適切なタイミングや場面で発揮したエピソードを交えて伝えましょう。
決断力
決断力|例文
保育園での経験を通じて、迅速な判断が求められる場面が多々ありました。
ある日、子どもたちの一人が突然体調不良を訴えた際、すぐに状況を把握し、適切な応急処置を施した上で、保護者と緊急連絡を取り、医療機関への対応を迅速に行いました。この迅速な決断力により、子どもは無事に回復し、保護者からも感謝の言葉をいただきました。
このように、緊急時に冷静かつ迅速に行動し、最適な判断を下すことができる点が私の強みです。この決断力を活かし、子どもたちの安全と安心を守るために尽力したいと考えています。
《ポイント》
過度に急ぐことで、重要な情報を見落としたり、誤った判断をしてしまう可能性があります。冷静さを持ち、周囲の意見や観点を踏まえて決断してきたエピソードを交えて伝えましょう。
行動力
行動力|例文
私の強みは行動力です。
以前、園内での遠足の企画が持ち上がった際、私は自ら進んで計画を立案し、実行しました。まず、目的地の選定から始め、事前調査を繰り返し行い、移動手段やスケジュールの詳細を整えました。その後、保護者への案内や子どもたちへの事前指導も行い、当日はスムーズな進行を確保しました。この遠足は大成功に終わり、子どもたちや保護者からも好評を得ました。
私の行動力は、計画から実行までを迅速かつ確実に行う力として発揮され、組織内での信頼を築く助けとなりました。今後もこの行動力を活かし、新たな職場で貢献したいと考えています。
《ポイント》
行動力があるからこそ、計画や準備を行う前に行動にでてしまう可能性があります。必要な計画は行ったうえで、無駄な行動は避けられるよう意識したエピソードを交えて伝えましょう。
リーダーシップ
リーダーシップ|例文
私はリーダーシップを強みとしています。
以前、園の行事である保護者参観日の企画と運営を担当した際、私の提案したアクティビティは保護者と子どもたちの双方から高く評価されました。私はまず、保護者と子どもたちの意見を取り入れたプログラムを考案し、その後、自ら進んでリーダーシップを発揮し、チームをまとめました。結果として、参観日は成功を収め、保護者から「子どもが生き生きとしている姿を見られて感動した」との声をいただきました。
私のリーダーシップは、周囲の人々を引きつけ、協力を得て、目標を達成する力として発揮されました。この力を新たな職場でも活かし、組織全体の成功に貢献したいと考えています。
《ポイント》
時には過度な指示やコントロールがチームメンバーや部下に対してストレスを与えることがあります。チームのメンバーに十分な裁量を与え、必要に応じてサポートしたエピソードを交えて伝えましょう。
共感力
共感力|例文
保育士としての私の強みは、人々の心に寄り添う共感力にあります。子どもたちが直面する様々な感情や課題に敏感に反応し、子どもたちの心を理解し支えることを大切にしています。
ある日のこと、クラスの中でひとりの子が泣き始めました。その子が何を感じているのかを理解しようと、静かに彼のそばに行きました。少しずつ話を聞くうちに、彼が家を離れて初めての場所で不安を感じていることがわかりました。その後、彼に安心感を与えるために一緒に活動に参加し、彼の信頼を築くことができました。
私の共感力という強みが、子どもたちが安心して成長できる環境を作り出す手助けとなることにもやりがいを感じるため、引き続き重視していきたいと思います。
《ポイント》
過度に共感力が高いと、自分の感情が影響を受け、客観的な判断や行動が難しくなることがあります。自己犠牲は長期的には健康への影響もあるため、バランスを保つためにやってきたことや意識していることを交えて伝えましょう。
理想主義
理想主義|例文
私は保育士としての仕事において、常に子どもたちの成長と幸福を第一に考えることを大切にしています。
前職での経験で、子どもたちが自分自身を表現し、自信を持って成長できる環境を提供することが理想だと感じました。ある日、困難な状況に直面した子どもがおり、彼女は他の子どもたちと比べて学ぶスピードが遅く、自信を失いかけていました。私は彼女の強みを見つけ出し、彼女のペースで成長できるよう支援しました。
その結果、彼女は自分の進歩に誇りを持ち、積極的に参加するようになりました。私は、子どもたちが自己肯定感を高め、可能性を最大限に引き出すための環境を常に追求しています。
《ポイント》
理想が高い分、現実が理想に達しない場合に、失望や挫折を感じやすい傾向があります。失敗や挫折を経験したときに、どのように乗り越えてきたのかを交えて伝えましょう。
熱意
熱意|例文
私は保育士としての熱意を大切に、日々保育に向き合っています。子どもたちが安全で快適な環境で成長し、学び、楽しむことができることを心から願い行動をします。
最近の経験として、特定の子どもがコミュニケーションに苦労していることに気が付きました。それから私は、個別の支援計画を立て、彼らが自信を持って表現できる方法を見つけ出すために努力しました。
その結果、子どもたちは成長し、笑顔で満ちた日々を過ごしています。私の熱意は、子どもたちが個々のニーズに合わせたサポートを受けられるよう、常に努力する姿勢に現れています。 これからも、保育者としての情熱を持ち続け、子どもたちの未来を明るくするお手伝いをしたいと思っています。
《ポイント》
自分の熱意があることはとても素敵ですが、同じレベルの熱意・熱量を周囲へ期待する場合、他者を苦しめる可能性があります。相手のペースや考え方は尊重したうえで、コミュニケーションを取ってきたエピソードを交えて伝えましょう。
思いやり
思いやり|例文
保育士としての私の強みは、思いやりの心です。子どもたち一人一人と向き合う中で、彼らの感情やニーズを理解し、必要な支援や励ましを提供することができます。
具体的には、クラスの一人の子が新しい友達を作ることに苦労しているのを見て、彼女に優しく声をかけました。少しずつ彼女の自信が戻り、新しい友情が芽生える手助けをすることができました。私が日々思いやりの心を強く持ち、一人ひとりと接することが子どもたちの成長や学びに深く関わることを目指しています。
これからも、彼らの笑顔と安心感を育むために全力を尽くします。
《ポイント》
自分の思いやりからくる行動が、度合いによっては他者の負担になる可能性があります。自分の健康や時間を大切にしながら、問題解決に向けてサポートしたエピソードを交えて伝えましょう。
協調性
協調性|例文
私は協調性を持ってチームに貢献することが得意です。チームワークを重視し、他のスタッフや保護者と円滑にコミュニケーションを図ることができます。
以前の職場で、大規模な保育イベントの準備を担当しました。皆の意見を集約し、それぞれの得意分野を生かして役割分担を進め、スムーズに成功させることができました。協調性を活かし、皆が協力し合って目標を達成することに喜びを感じています。
今後も、子どもたちのために良い環境を共に作り上げるために、積極的にチームと協力していきます。
《ポイント》
過度に調和を求めすぎてしまい、自分の意見を抑えてしまう傾向があります。周囲へ合わせるだけでなく、子どもたちのことを考えて自分の意見を発信したエピソードを交えて伝えましょう。
楽観的
楽観的|例文
私の強みは楽観的な考え方です。
前職で子どもたちとの交流を通じて、彼らの成長や学びに常に希望を感じていました。例えば、親御さんや他の先生とお話する中で、一人の子どもが学びや成長に対し不安やお困りごとを抱えていると知りました。 その際、彼に寄り添い、とにかくできたことに対して焦点をあてポジティブな言葉がけを行うことで成長を支援しました。彼も自信を取り戻し、できないこともある中でできることを着実にひとつずつ増やした経験は、私の楽観主義が発揮された場面でした。
今後も、困難な状況も困難ではなく逆説で捉えることですべての子どもたちに希望を持ち、チームと共に前向きな成長支援に取り組んでいきます。
《ポイント》
物事を楽観的に見ることで、リスクを過少評価してしまう傾向があります。計画や行動の際に、重要な要素を見落とすことがないよう必要な準備とセットで行ったエピソードを交えて伝えましょう。
責任感
責任感|例文
私の強みは人一倍責任感が強いことです。
以前の職場で、子どもたちの安全と安心を最優先に考えて行動してきました。具体的には、卒園生の運動会前最後の練習時、突然の天候不良で屋外活動が中止になりました。屋内では広い園庭とは異なり、旗の練習はできなくなってしまったのですが、子どもたちの安全に配慮し、卒園前最後のイベントを絶対に成功させたい気持ちで代わりにタオルを使用し、他のクラスの先生にも協力いただきながら、子どもたちは楽し見ながら最後の練習に励むことができました。
仕事を任されると、決してそんなことばかりではないものの自分の力がなければ成功できないという責任感を持ち、精一杯取り組んでいます。今後もそのスタンスは変えることなく子どもたちの成長と安全を最優先に考え、責任感を持って仕事に取り組んでいきます。
《ポイント》
責任感が強い人は自己を追い込み、疲労や燃え尽き症候群になる傾向があります。自分の責任範囲を明確にした上で、必要な時には他者と責任分担したことや、協力しながら進められたエピソードを交えて伝えましょう。
几帳面さ
几帳面|例文
私は人一倍几帳面に日々の業務に取り組むことができます。
日々の保育業務では、子どもたちの日課や学習計画を管理することが重要だと考えております。与えられたプログラムを進めることに苦労する子どももいる中で、その子の進捗を観察し、その子なりの成長スピードに合わせて、個別にアプローチすることを行いました。
また、保護者の方や引き継ぎ先の先生にも細かく言語化して連携したことで、チームとしてその子の成長に寄与することができました。その結果、子どもは自信を持ち、課題に取り組む姿勢が変わりました。私の几帳面さが、子どもたちの成長と理解を助ける一助となったことに自信を持っています。
《ポイント》
几帳面な性格は時間管理においては有利ですが、細かい計画に縛られすぎて、本質的なことに集中できなくなることがあります。重要なタスクに十分な時間を割くために、時間の使い方を工夫したエピソードを交えて伝えましょう。
現実主義
現実主義|例文
私は保育士としての仕事において、現実主義であることが私の強みです。日々の業務の中で、具体的な目標を設定し、それを実現するための計画を立てることを重視しています。
例えば、ある日の絵本の読み聞かせでは、子どもたちが理解しやすい内容を選び、一人ひとりの興味や年齢に合わせた説明を加えることで、より効果的な学びを提供しました。 また、現実的な視点を持ちながらも、柔軟性を大切にしています。例えば、急な変更が必要な場面では、素早く対応し、クラス全体の安全と学びの質を維持するために必要な手段を取りました。
このように、現実主義の考え方と柔軟性を組み合わせることで、保育の現場での役割を果たしています。 保護者やチームメンバーとのコミュニケーションにおいても、事実をもとにした具体的な情報を提供し、協力して問題を解決する姿勢を貫いています。私の現実主義的なアプローチは、チームの一員として信頼され、安定した環境を作り出すことに貢献しています。
これからも、私の現実主義の考え方と柔軟性を活かし、保育の現場で子どもたちの成長と発達を支援していきたいと考えています。
《ポイント》
具体的な計画や実行可能な目標を設定することに優れていますが、創造性や革新性が欠如することがあります。新しいアイデアや解決策を積極的に探求し、現実と理想のバランスを保つよう努めたエピソードを交えて伝えましょう。
粘り強さ
粘り強さ|例文
私は粘り強く、根気強く物事と向き合うことを強みとしています。
前職での経験で、子どもたちが抱える学習課題や行動課題に対して、時間と忍耐を持って向き合ってきました。 あるクラスの子どもが読み書きに苦手意識を持っていたのですが、私はその子とじっくり向き合い、毎日のように繰り返し楽しみながら練習を続けました。最初は挫折もありましたが、私のサポートと励ましにより、彼女は少しずつ文字の読み書きができるようになり、最終的に毎日たくさんのお手紙を家族やお友達に書き、喜んでもらえるようになりました。
この経験から、私は得意を伸ばすだけの保育ではなく、子どもの苦手なことでも諦めずに努力し続けることの重要性を学びました。保育士として、子どもたちが自分自身のペースで成長できるよう、粘り強さを活かして努力し続けます。
《ポイント》
粘り強さは良い特性ですが、時には頑固になりすぎて、状況や他人の意見を無視してしまうことがあります。適切なタイミングで柔軟性を持ち、必要に応じて方向転換できたエピソードを交えて伝えましょう。
誠実さ
誠実さ|例文
私は、何事も誠実に向き合うことを強みとしています。
以前、保護者から園児の行動について相談を受けた際、事実を正確に伝え、真摯に対応しました。その結果、保護者から信頼を得ることができ、さらに良好なコミュニケーションを築くことができました。また、日々の業務においても、子どもたちや同僚に対して常に誠実であることを心掛け、困難な状況でも真摯に取り組む姿勢を貫いています。私の誠実さは、信頼関係を築き、安心できる保育環境を提供するために大いに役立っています。
今後も、この強みを活かし、保育において更なる信頼を築いていきたいと考えています。
《ポイント》
誠実な人は他者にも同じような誠実さを期待しやすい傾向がありますが、それが過度になると失望感や不満を抱くことがあります。他人の能力や価値観の違いを受け入れ、柔軟に対応したエピソードを交えて伝えましょう。
感受性
感受性|例文
私は、感受性を強みとしています。
具体的には、園児の一人がいつもと違う様子をしていることに気付いた際、彼は普段は明るく活発な子でしたが、その日は静かで元気がありませんでした。私はすぐに声をかけ、話を聞くことで、彼が家庭での悩みを抱えていることを知りました。その後、保護者と連携し、彼の気持ちに寄り添ったサポートを提供することで、再び笑顔を取り戻すことができました。
このような経験から、子どもたちの微細な変化に気付き、適切に対応することが大切だと感じています。感受性を活かして、一人ひとりの子どもに寄り添い、安心できる環境を提供していきたいと考えています。
《ポイント》
感受性が高い人は、情報や刺激に敏感であるため、情報過多に陥りやすいことがあります。これによって集中力が散漫になり、疲労感を感じることがあります。重要な情報にフォーカスし、不必要な情報に振り回されないように意識したエピソードを交えて伝えましょう。
柔軟性
柔軟性|例文
私は、柔軟性を強みとしています。
私の担当しているクラスで急に数名の子どもが体調不良で欠席することがあり、計画していた活動を変更せざるを得ない状況がありました。私はすぐに状況を把握し、残った子どもたちが楽しめる代替の活動を迅速に考えました。その日は急遽、室内での創作活動に切り替え、子どもたちは楽しみながら新しいスキルを学ぶことができました。
このような経験から、予期しない事態にも柔軟に対応し、子どもたちにとって最適な環境を提供できる自信を持っています。柔軟性を活かし、どんな状況でも子どもたちが安心して過ごせる保育環境を作り上げたいと考えています。
《ポイント》
柔軟性が高いと、自分の意見や行動を柔軟に変えることができますが、他者との信頼関係や協力関係を保つためには、一貫性や信頼性も重要です。柔軟性を活かしつつも、自分の持つ価値観や原則を守りながら、他者との調和を図ることができたエピソードを交えて伝えましょう。
社交性
社交性|例文
私は、社交性を強みとしています。
以前、新学期に新任の先生と保護者の方とがなかなか打ち解けられず、双方不安を抱えている状況でした。私は担任ではなかったものの、送迎の際に先生にも保護者の方にも積極的に話しかけ、安心感を与えるよう努めました。 また、他の先生や保護者の方との関わりの輪へも自然に加わるよう積極的に介入することでサポートしました。その結果、次第に子どもも大人も全員が積極的に心を開くようになり、クラス全体の雰囲気も明るくなりました。
この経験を通じて、社交性がクラスの人間関係の改善に寄与することを実感しました。今後もこの強みを活かし、子どもたちが安心して過ごせる温かい保育環境を作っていきたいと考えています。
《ポイント》
社交的な人は情報を広く集める傾向がありますが、その情報の信憑性や正確性を見極めることが重要です。誤った情報や間違った判断を避けるために、情報を収集する際には慎重さを重視したエピソードを交えて伝えましょう。
明るさ
明るさ|例文
私はどんな時でも、明るさを体現し続けることを強みとしています。
以前、クラスの中である子どもが元気をなくしているのを見かけました。その子がどのように元気を取り戻せるかを考え、積極的に笑顔で接し、一緒に楽しい活動を提案しました。具体的には、お絵かきや歌を歌う時間を増やし、その子が好きなアクティビティに参加する機会を作りました。私の明るい態度がクラス全体に伝染し、その子も徐々に笑顔を取り戻すことができました。
この経験を通じて、私の明るさが子どもたちにポジティブな影響を与え、クラス全体の雰囲気を良くすることを実感しました。今後もこの強みを活かし、子どもたちが笑顔で過ごせる保育環境を提供したいと考えています。
《ポイント》
明るさがある人は、一般的にポジティブですが感情を抑制することができなくなる場合があります。感情をコントロールし、周囲の状況や他者の感情に敏感に対応したエピソードを交えて伝えましょう。
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保育士の自己PR|就職状況別のポイント

ここでは、就職状況別に意識すべきポイントについて解説していきます。
はじめての就職の場合
新卒の就活において、自己PRを作成する前に自己分析と他己分析を行い自分自身に関する理解を深めておきましょう。新卒採用の場合、ポテンシャルを重視しているケースが多いため、自己理解を深めておくことがポイントです。
それ以外にも下記4つの点を意識しておくと良いでしょう。
①具体的なエピソードは取り入れられているか。
②成果はできる限り、定量を取り入れられているか。
※●時間、●%、●人、●日分の削減や向上など
③自己PRは1分で語れるようにまとめられているか。
④履歴書の内容と面接内容でずれがないように整合性を持たせられているか。
中途・ブランクからの業界内転職の場合
中途・ブランクの採用において、「2~3年で会社を辞めてしまったからな」「子育て・介護でブランクがあるしな」と不安を抱える方もご安心ください。
基本的なスキルが備わっており、即戦力となる方を求めている園や施設は多数あります。
魅力的な人材と評価をいただくために、以下のポイントに注意して作成を進めていきましょう。
①園・施設の求めている人柄・スキルを含んでいるか。
②園・施設に対して貢献できることをアピールできるか。
③言いたい内容が具体的に記載できているか。
④前職への不平不満のニュアンスが含まれていないか。
未経験・異業種からの転職の場合
異業種からの転職において、園・施設側に求められるポイントを理解し、抑えていきましょう。
未経験者を採用する園・施設側のメリットとしては、仕事の進め方や考え方が固定化されていないため、真っ白の状態から一緒に成長できることや、業界のしきたりや常識にとらわれず、新しい風を吹かせてくれることです。
即戦力ではないかもしれないものの、どのような価値を発揮できるのかをアピールポイントとして話せるように準備していきましょう。
①学びの姿勢や意欲を出せているか。
②なぜこの園・施設なのか、なぜ保育業界への転職なのか、という志望動機を入れられているか。
③前職での評価されていたポイントを抑えられているか。
保育士の自己PR|雇用形態別の作成ポイント

ここでは、雇用形態別のポイントも解説していきますのでぜひ参考にしてみてください。
正社員
正社員の場合には、担任としての経験があるかや保育士として意識してきたことはあるかといった内容をチェックしています。その他にもどのような役割を担ったことがあるのかなど、即戦力として活躍できる印象を与えられる情報を入れておくと良いでしょう。
①経験してきた担任制と意識したことは含まれているか。
例)複数担任制/一人担任制/フリー
②どのような役割を担ってきたのか。
アルバイト・パート
アルバイトやパートでの勤務を希望している場合には、「即戦力かつできる限り長く就労してくれる人を採用したい」と考えるケースが多いため、それらをアピールできるような継続力・協調性に関するエピソードや事務経験に関する内容を盛り込むと良いでしょう。
①継続力に対するエピソードは記載できているか。
②協調性に対するエピソードは記載できているか。
③どのような役割を担ってきたのか。
契約・派遣社員
契約・派遣社員の場合もアルバイト・パートと同様に、「即戦力として長く働いてくれそう」と感じてもらえるようなアピールを考えてみると良いでしょう。
①継続力に対するエピソードは記載できているか。
②協調性に対するエピソードは記載できているか。
③どのような役割を担ってきたのか。
保育士の自己PRを作成する際の注意点

最後に自己PRを作成する時の注意点についてお伝えしますので、参考にしてみてください。
相手目線で読みやすさに注意する。
手書きの場合は、読みやすい字で丁寧に書きましょう。
改行や句読点も必要に応じて活用することで読みやすい文章になります。
記述欄の8割以上記入する。
自己PRは経験や強みのアピールをする場ですが、志望動機同様に熱意を伝える場所でもあるため、やる気がないと勘違いされてしまわないよう、文章量も担保しましょう。
過去の選択や経験への不満は入れない。
前職へ仮に不満があって辞めていたとしても、そのまま伝えることにより「他責にする人」という印象がつきます。ポジティブな言い換えや、自身の今後のキャリアに繋がる未来に向けた内容を心掛けましょう。
まとめ
保育士の就職・転職活動における「履歴書」や面接での「自己PR」は、自分の人柄や魅力を採用担当者に伝えるための重要な手段です。
自己PRを作成する際には、自分の強みやアピールポイントを効果的に盛り込み、保育士としての魅力が十分に伝わるよう準備しましょう。
履歴書の書き方で「強みは把握できたが、エピソードを上手く1分でまとめられない」「どのような経験なのか上手く文章化できない」という方は、保育士向けの転職支援サービスを利用してみてはいかがでしょうか。
たとえば、「ヒトシア保育」のような転職支援サービスではキャリアアドバイザーが過去の経験のヒアリングを行い、保育士としての自己PRの添削や、魅力的な履歴書を作る方法についてアドバイスから、ぴったりな園・施設探しまですべて無料でサポートしてくれます。
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この記事を書いた人

保育業界専任ライター
おーさん
新卒で株式会社ネオキャリアに入社し、一貫して保育業界にて、営業、求人媒体向けの求人制作に5年間携わっています。母が保育士ということもあり保育業界が少しでもよくなればという思いで日々仕事と向き合っております。
日本の未来を担う子どもたちの成長支援のため、まずは保育士さんが生き生きと働ける保育業界の実現に向けて、事業所と保育士さんの最高の出会いの提供に少しでも寄与できれば幸いです。
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